アスペルガー障害 の 特徴 症状 定義

アスペルガー ADHD 発達障害を改善していくマニュアル

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アスペルガー症候群の子供は、幼いころから 文字や数字 日付
車や 電車の名前 などを よく記憶するため 天才児?と
両親からも期待され 発達障害を見落としがち。

 

そのため支援が 必要なのに 特別な支援を受けないまま
成長し 大人になり社会人になってから 職場 会社で
人とのコミュニケーションが 苦手で 社会からドロップアウトする人も
珍しくありません。変わっている  負けず嫌い 空気が読めない ジャイアンみたい
と 責められる・・知能が低いわけではありません。
自意識を傷つけられ 本人が 一番 困っているのです。保護者も 同じように
育て方を指摘され 八方塞がりの状態なのです。

 

何度言ったら 分かるの?と 子供が失敗をするたびに
怒っていませんか?

 

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アスペルガー症候群の子供は、一部の記憶が すぐれている一方で
手先が不器用 会話が かみあわない・・応用力に乏しいなど
問題が あります。特性 を 理解し すぐれた部分を基準にし
不得意な部分を 厳しく叱ることで 子供を傷つけることになります。

アスペルガー症候群を理解する

アスペルガー症候群には、コミュニケーション 社会性 想像力 の3つに
特性 が あります。診断名が アスペルガー症候群(高機能自閉症)と聞くと
少なからず ショックを受ける人と 今まで 困難だったことや
苦労してきたことに 原因があったことを 知り ホッと安心する人がいます。

 

子供が 生活の中で 何に困っているのか?特性 を正しく理解することが大切で
何が 得意なのか 見極めます。特性 が 理解できるか 理解できないかで
これまでの 「しつけ」を 修正することも できます。

 

自分の子供が アスペだと 分からないと・・
どうして 皆が 簡単にできることを 出来ないのか?と疑問に思ったり
出来ないのは、自分(親や先生)に 反抗をしたいのでは 無いか?と
疑ってしまい 子供を傷つけたり 人格を否定してしまうことに つながります。

 

アスペの子供たちは、静かな環境で丁寧に 教えることで
すべてを手伝うのでは なく さりげなくサポートすることで
障害がある無いに限らず どの子にとっても 適切な育て方につながるはずです。

アスペルガー症候群の症状

アスペルガーの子供は、言葉で言われたままを 額面どおり真に受けとるため
イヤミを言っても 通じません。特定の分野に関して 強い興味を持ち
コンピューター、数学、天文学、地理、恐竜、法律等など 特異な才能を持っていることが
あり、自分の年齢以上に 高い数値を示す事が 多いようです。

アスペルガー症候群の定義

 

アスペルガー症候群の定義

アスペルガー症候群(Asperger syndrome: AS)は、
興味・関心やコミュニケーションについて
特異であるものの、知的障害がみられない発達障害。
「知的障害がない自閉症 と言われている

 

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アスペルガー症候群と健常者の境目 ボーダー部分は、非常に 分かりにくく
注意欠陥・多動性障害(AD/HD)や学習障害 LD )などを併発している場合
「アスペルガー」や「自閉症」では無く「広汎性発達障害PDD)」
「発達障害」と呼ぶようです。

 

アスペルガー チェック 項目 (以下のような症状がみられることがあります。)

 

※ 話が不自然に飛ぶ、会話のキャッチボールが 苦手
※ 話が一方的で 相手が興味があっても無くても 詳細を話す
※ 同じことを繰り返し いう
※ 簡単な質問なのに 答えられない、黙ってしまう
※ 文法や単語の使い方が間違っている 本人は気付いていない
※ 感情表現がとても少なく他人の感情への反応が少ない
※ 皆が納得しているのに 一人だけ パニックを起こしたり、かんしゃくを起こす
※ 過去の記憶が明確で、「○月○日に○○があった」と記憶していることがある
※ 車のナンバー、誕生日、時刻表などの細かい情報やデータを記憶するのが得意
数字や数量、文字など細かく覚えられる
※ 失礼な発言をストレートに言ってしまうものの、悪気はないようだ
※ 口調が不自然な印象。抑揚がない、変なアクセントがある、肝心なところを強調しない
※ 同年の子と比べて言動が幼いため 口で解決できず 手が出ることも
※ 友達は少なく、一人でいることが多い。誰かと一緒とか仲間意識が希薄
※ 手をひらひらさせる、ゆらゆら体を揺らす
※ 一日の計画が変更になることを嫌う。

※ 比喩や、皮肉を字義通りに解釈するため イヤミは、まったく通じない
※ 2歳過ぎても おしゃべり しなかった
※ 目線が合わない、表情や身振りが無意味
※ 不器用で 消しゴム 鉛筆の持ち方 ボールの受け取り、歩き方など 特定の動作がぎこちない
※ 特定なモノに関してこだわりが強い
※ 行動の順序をこだわり、その通りにいかないとやり直したり、怒ったりする
※ さわられるのを嫌がる。小さい頃はお母さんに抱かれても安心しない
※ 突然の音に過剰に反応する
※ 音に敏感で 特定の音を聞くのが苦手
※ 痛みに鈍感だ
※ 偏食が強い
※ まじめだ。おちゃらけていない
※ 学校のテストは標準

アスペルガー症候群 遺伝

発達障害(自閉症、アスペルガー症候群)は遺伝する 遺伝しない・・は、
遺伝因子と環境因子との複合と考える説が有力となっていますが
アスペルガー症候群の子供は、育児の失敗(母親の愛情不足)では ありません。

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運動やスポーツで自信をつける
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